1.而后，以杰出的教學(xué)、優(yōu)良的師資，和完善設(shè)施等遍布全美各大校區(qū)，進(jìn)而聞名全球。

2.房玄齡、魏征不愧是志君堯舜上、再使民風(fēng)淳的諍臣,他們抱著鞠躬盡瘁死而后已的精神,不遺余力的治理著他們引以為豪的國家。

3.有一個人，教會你怎樣去愛了，但是，他卻不愛你了。以后，我再也不會奮不顧身的去愛一個人了，哪怕是你。我終于明白，人這一輩子，真愛只有一回，而后即便再有如何纏綿的愛情，終究不會再傷筋動骨。張小嫻

4.魯迅對人民忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而后已。

5.或許有些愛情也不過如此吧，當(dāng)心的距離漸行漸遠(yuǎn)，哪怕同處一個屋檐下也感覺遠(yuǎn)在天邊。曾經(jīng)的世界里彼此照耀，而后各奔東西不再依戀，千瘡百孔的愛情在心里偃旗息鼓，只留下空蕩蕩的記憶捉弄依然停留在原地的那個人。這么遠(yuǎn)那么近

6.戰(zhàn)略的確不是一切，有一個好戰(zhàn)略不等于一定成功，沒有一個好戰(zhàn)略不等于一定失敗。但是，不能否認(rèn)，戰(zhàn)略重要。“勝兵，先勝而后求戰(zhàn)。敗兵，先戰(zhàn)而后求勝”，一個好的戰(zhàn)略能大大提升成功的幾率。

7.因為失敗而后退的人比比皆是。

8.封建時代的官員尚且能夠做到鞠躬盡瘁死而后已，今天的干部難道不應(yīng)該傳承這種精神嗎？

9.總之，關(guān)鍵時刻用點險筆，這是金庸小說情節(jié)吸引人的一個重要因素，也可以說是一種置之死地而后生的寫法。

10.老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情。“傳道，授業(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊！