1.對同學們思想認識水平的檢測，包括道德素質、審美意識、審美情趣，乃至世界觀、人生觀、價值觀等。

2.還要克服“反感監督”的情緒,領導干部不但對上級的批評要聽得進,還要從容面對同事和下級提出的意見或建議,聞過則改。

3.然而美國非但置若罔聞，反而在兩年前變本加厲，以它的國內法代替國際法，反過來要對同古巴有貿易往來的國家或公司進行制裁，引起許多國家包括美國最親密的盟友英國和加拿大的抗議。

4.他是**常的伴侶，我只能對他傾訴，寂寞的時候，由于我們軟弱，我對同情的渴望，我的缺乏自信，以及在困惑中我對他的忠告所懷的信任，我一次又一次投靠他。

5.對同義詞,只有仔細地辯證,才能區分它們之間微小的差異。

6.他對同志無論是表揚還是批評，都實事求是，恰如其分。

7.這個張懷舊對他的老板一定是卑躬屈膝奴才,對同事、對屬下是暴吏,他沒有同情心、沒有憐憫心,是一個徹頭徹尾的軍閥作派,根本沒有人性,沒有良知。

8.領導全心協力投入熱誠，是企業最大的鼓動力。與員工互動溝通，對同事尊重，才可建立團隊精神。人才難求，對具備創意、膽識及謹慎態度的同事，應給予良好的報酬和顯示明確的前途。

9.對同志，有什么意見盡管坦率地提出來，不要瞻前顧后，閃爍其辭。

10.他對同志無論是表揚還是批評，都實事求是，恰如其分。