1.多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。

2.學校致力培養(yǎng)會做人、會學習、會合作、會負責、會審美、會創(chuàng)新的，既有良好科學素質、又有良好人文素質的，既能適應市場機制、又能超越市俗功利，既有現(xiàn)代意識、又有傳統(tǒng)美德，既有創(chuàng)新精神、又有實踐能力，既受到高校歡迎、又受到社會好評，既具有儒雅氣質、又富有主體性的高中畢業(yè)生。

3.我們這屆畢業(yè)生打算舉行一個別開生面的畢業(yè)典禮。

4.即使最優(yōu)秀的畢業(yè)生，要想成為一個博學的人也要不斷學習。

5.校慶當天，滿面春風的校長一大早就站在禮堂門口，歡迎歷屆畢業(yè)生返校參加慶祝茶會。

6.學院的教學科研項目廣泛全面，教職人員竭力盡心，培育出仁心仁術、屢獲殊榮的畢業(yè)生，成為香港牙科專業(yè)的中流砥柱。

7.多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。

8.您的一位常春藤盟校畢業(yè)生朋友晚上兼職送批薩餅，周末還干為婚慶典禮而在后院搭帳篷的活。

9.陸曉媛：作為南京師范大學的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝！謝謝你們！！

10.歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生來我校傳經送寶。