心理
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詞語解釋
心理[ xīn lǐ ]
⒈ ?心中包含的情理。
英psychology; mentality;
⒉ ?思想感情。
引證解釋
⒈ ?心中包含的情理;思想感情。
引南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·情采》:“是以聯辭結采,將欲明理;采濫辭詭,則心理愈翳?!?br />蘇曼殊 《斷鴻零雁記》第十二章:“世人心理如是,安得不江河日下耶!”
楊沫 《花蕊》:“愛花、觀花和欣賞音樂,這都和愛美的心理分不開。”
⒉ ?我國古代哲學名詞。謂心與理。
引明 王守仁 《傳習錄》卷中:“此區區心理合一之體,知行并進之功,所以異於后世者,正在於是?!?/span>
⒊ ?心理學名詞。感覺、知覺、記憶、思維、情緒等內心活動的總稱。是客觀事物在頭腦中的反映。
國語辭典
心理[ xīn lǐ ]
⒈ ?人腦中認知、思考、記憶等活動的總稱。亦用以泛指人的思想、情感等內心活動。
近心緒
反生理
⒉ ?心和理。是宋儒心性論中的重點。
引明·王陽明《傳習錄·卷中·答顧東橋書》:「此區區心理合一之體,知行并進之功?!?/span>
英語mental, psychological
德語Psyche (S, Psych)?, mental, psycho, psychologisch, seelisch (Adj, Psych)?
法語psychologie, mentalité, psychisme
分字解釋
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造句
1.良好的學習和生活習慣,使我養成了天真活潑、求知欲望極強的性格,保持了良好的心理狀態。健康的心理使我領會了很多生活的真諦,讓我在成長的道路上取得了一個又一個的好成績。
2.善用見面三分情的中國人心理。你尊重對方,對方也會尊重你。
3.一百零九、猜疑心是一種不健康的心理表現,它是家庭成員、朋友、同事情感之樹的蛀蟲,是生活、工作道路上的羈絆。
4.教育是對于受教育者心理上所施行的一種確定的、有目的的和有系統的感化作用,以便在受教育者的身心上養成教育者所希望的品質?!缗囵B一定的世界觀、道德和人類公共生活規范,養成一定的性格和意志、習慣和興趣,發展一定體力上的本質等等。
5.我在大學里為自己定下目標:要做一個“知識痞子”而不是純粹的“知識分子”。要成事,既要有知識,也要臉皮厚。知識淵博和心理素質過硬都是我們成功必備的素質。
6.貓對狗懷著瞧不起對方,具有嘲弄意味的優越感。這是孤獨高傲者對群集心理的優越感。這種又龐大又吵鬧的毛毿毿動物,如果被孤零零地棄置在那里,就會像小孩子般沮喪啜泣,而要是被允許在主人身邊進出,就會高興得仿佛瘋了似的??ɡ谞枴で∨蹇?/p>
7.心思中的猜疑有如鳥中的蝙蝠,他們永遠是在黃昏里飛的?!@種心理使人精神迷惘,疏遠朋友,而且也擾亂事務,使之不能順利有恒。
8.整天被不滿,怨恨心理所控制的人是最痛苦的人,放棄報復,學會寬容是愛自已的最好辦法。
9.我有一個比我小的弟弟,跟他在一起玩,無論什么事,總是我吃虧。我母親教育我應該愛護弟弟,處處為他著想,事事讓著他。然而我心理卻也有點不服氣,也看不慣弟弟那種養尊處優的行為。
10.下功夫叫自己心理上松動,保管叫你有好成績。緊張對什么事都有弊無利?!嬷拔冶M我心”的觀念,一緊張就馬上叫自己寬馳,對付你的精神要像對付你的手與指一樣,時時刻刻注意放松。
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