1.涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說：說：不積跬步，無以致千里。

2.有些人只知埋頭鉆研先人所做的學(xué)問，以致不懂得怎樣活于現(xiàn)世。

3.還有一些高職院校所開設(shè)的專業(yè)，要么憑主觀臆斷閉門造車，要么依據(jù)社會(huì)上一般流行的專業(yè)類別與專業(yè)名稱進(jìn)行開發(fā)與設(shè)置，以致專業(yè)雷同或大同小異，這是導(dǎo)致高職專業(yè)設(shè)置與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)脫節(jié)的一個(gè)重要原因。

4.做學(xué)問要學(xué)以致用，能將知識轉(zhuǎn)化效益，閉門造車是沒有出路的。

5.以有限之心，止可求有限之事；欲以致博大之事，則當(dāng)以博大求之，知周乎萬物而道濟(jì)天下也。張載

6.十六歲時(shí)，人都會(huì)在戀愛中創(chuàng)造出愚蠢而神秘的觀點(diǎn)，并且把自己的夢放在非常遙遠(yuǎn)的生活圈外，以致無法在現(xiàn)實(shí)中找到可以滿足這夢境的東西。

7., 學(xué)新溫故，學(xué)以致用，總結(jié)提高。

8.籃球與足球賽都落下了帷幕。雖說沒有得到冠軍，但這次的比賽，令每一個(gè)同學(xué)，都津津樂道，以致學(xué)習(xí)時(shí)不能專心。

9.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。

10.人須有生趣才能有生機(jī)，生趣是生活中所領(lǐng)略得的快樂，生活是生活發(fā)揚(yáng)所需要的力量，“寧靜以致遠(yuǎn)”就包含生趣和生機(jī)的兩個(gè)要素在內(nèi)，寧靜才能有豐富的生趣和生機(jī)。