拼音wáng míng
注音ㄨㄤˊ ㄇ一ㄥˊ
⒈ ?謂天子之圣明。
⒈ ?謂天子之圣明。
引《易·井》:“九三,井渫不食,為我心惻,可用汲,王明,并受其福。”
孔穎達 疏:“井之可汲,猶人可用……若遭遇賢主,則申其行能。”
宋 蘇軾 《畫車》詩之二:“九衢歌舞頌王明,誰惻寒泉獨自清?賴有千車能散福,化為膏雨滿重城。”
清 姚鼐 《泊采石值沉南雷來為姑熟山長夜話因贈》詩:“安有才如萬斛珠,不汲王明藏井甃。”
1.王明同學雖然傷殘無手臂,但是他卻能用雙腳書寫,并獲兒童書法獎。他是靠鍥而不舍的努力,才使鐵杵成針的。
2.王明同學雖然傷殘無手臂,但是他卻能用雙腳書寫,并獲兒童書法獎。他是靠鍥而不舍的努力,才使鐵杵磨針的。
3.胸口還有些微痛,但那點感覺很快被眼前的金光燦爛煥然冰釋,王明吃驚地發現自己正躺在一張超大的黃金床上,垂簾上的各種珍珠光彩奪目,令人目眩神迷。
4.王明一邊干活一邊吹著口哨。
5.王明同學雖然傷殘無手臂,但是他卻能用雙腳書寫,并獲兒童書法獎。他是靠鍥而不舍的努力,才使鐵杵成針的。
6.王明一邊干活一邊吹著口哨。
7.12月27日上午,省政協*席王明方出席安徽大學2013年文華獎學金頒獎儀式并作專題報告。
8.王明同學雖然傷殘無手臂,但是他卻能用雙腳書寫,并獲兒童書法獎。他是靠鍥而不舍的努力,才使鐵杵磨針的。
9.王明同學雖然傷殘無手臂,但是他卻能用雙腳書寫,并獲兒童書法獎。他是靠鍥而不舍的努力,才使鐵杵成針的。
10.王明同學雖然傷殘無手臂,但是他卻能用雙腳書寫,并獲兒童書法獎。他是靠鍥而不舍的努力,才使鐵杵磨針的。