1.君子要有所建樹，必須從不貪圖虛名，不炫耀自己開始。

2.大凡有成就的教師，對教育都應當具有獨特的思想建樹；而要形成獨特的思想建樹，又必須深深地扎根于教育實踐，對教育有深入的思考與研究。

3.姥姥的玉潤金聲燕婉的濂濂啜泣,喚起了他心底天煦地嫗早就潛藏著始終沒有遇到建樹元緒合適的猗猗愛憐、鴻猷圣責。

4.我的父親是個地地道道的莊稼人，日出而作，日落而息，臉朝黃土背朝天的過了50多個春秋。除了務農之外，父親在事業上幾乎沒有任何建樹；那幾畝薄地成了他最親近的伙伴，農耕是他這大半輩子工作的全部。

5.他延用當地有才干的人共同治理涼州,課農桑、立學校,阻擊入侵鮮卑族的入侵,保境安民,撫定地方,多所建樹。

6.但各國的統治者皆鼠目寸光,治理國家乏善可陳,只有氐族人苻堅穎脫而出,治國興邦,頗多建樹,曾有過短暫統一中國北方的壯舉。

7.大凡有成就的教師，對教育都應當具有獨特的思想建樹；而要形成獨特的思想建樹，又必須深深地扎根于教育實踐，對教育有深入的思考與研究。

8.“希望中國的青年演員繼承是之先生的藝術精華,有所追求,有所建樹,這也是哀悼是之先生的一種方式”,中國國家話劇院“80后”演員丁儼說。

9.惠子一生夾在這種詭辯中而不能自拔，他的兒子又繼承了這樣的觀點，為此整天辯論不休，弄了一輩子也沒有什麼建樹。

10.他在深潛領域苦心孤詣鉆研數十年，頗有建樹。