1.茵茵綠草搖曳著芬芳，裊裊炊煙飄飛進(jìn)心房。思念在清涼的風(fēng)中綿長(zhǎng)，送一抹清涼的微笑拂你臉龐，愿你消盡所有煩惱，撫平全部煩躁，感受時(shí)光的美好，清涼一“夏”，快樂(lè)不止一“夏。?

2.不要在難受時(shí)候抱怨“上天不公平”，因?yàn)槿藗冊(cè)陂_(kāi)心時(shí)從來(lái)都沒(méi)有向上天抱怨過(guò)。

3.愛(ài)是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛(ài)是不受時(shí)間、空間、條件、環(huán)境影響的忠實(shí)。愛(ài)是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。

4.據(jù)說(shuō)陳道明的家裝修的珠箔銀屏，幕起幕落的影視工作應(yīng)該占用了他不少的享受時(shí)間。

5.愛(ài)的力量是和平，從不顧理性、成規(guī)和榮辱，它能使一切恐懼、震驚和痛苦在身受時(shí)化作甜蜜。突如其來(lái)的愛(ài)情卻需要最長(zhǎng)久的時(shí)間才能治愈。

6.“人們問(wèn)我在電視上看到他的臉時(shí)有什么感受時(shí)，”一個(gè)已經(jīng)退休的精神治療醫(yī)師，威士頓女士，周二在她的曼哈頓上東區(qū)公寓接受采訪時(shí)說(shuō)，“當(dāng)?shù)谝淮慰吹剿麜r(shí)，你通常會(huì)有些震驚。”。

7.幸福就像桔子，撥開(kāi)了外表的金黃，才能看到快樂(lè)的珍藏，享受時(shí)覺(jué)得酸，回味時(shí)卻有一種獨(dú)特的眷戀，讓你舍不得又巴不得把它吃完，霜降到來(lái)，愿你多多珍重自己的幸福。

8.當(dāng)教師在課堂上真切的感受時(shí)，每一個(gè)人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般，他或她就開(kāi)始際遇教學(xué)的本質(zhì)，體驗(yàn)教學(xué)的神圣。

9.當(dāng)教師在課堂上真切的感受時(shí)，每一個(gè)人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般，他或她就開(kāi)始際遇教學(xué)的本質(zhì)，體驗(yàn)教學(xué)的神圣。

10.當(dāng)教師在課堂上真切的感受時(shí)，每一個(gè)人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般，他或她就開(kāi)始際遇教學(xué)的本質(zhì)，體驗(yàn)教學(xué)的神圣。