1.國家用人，當以德為本，才藝為末。康熙江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。

2.她,是高高在上的街俊公主,不光有著令人驚嘆的容貌,還有眾多鮮少有人能望其項背的才藝。

3.才藝展示會上，同學們八仙過海各顯神通，有的揮毫，有的剪紙，有的彈琴，有的唱歌......他們的精彩技藝贏得了來賓們的交口稱贊!

4.因為皇城的才藝大賽,不光是皇城的年輕才俊,還有其他城市的前十名參與。

5.我不知道那些不惜花費無數(shù)讓小孩勤于穿梭在各種才藝班補習班“學習”的父母為何如此不在意如此無價的生活教育，學習如何平等尊重善待弱小生命并及于其他弱勢，我相信，對這價值的輕忽，日后早晚會反噬到哪怕是也會老也會弱的父母身上。

6.寒冷冬季終離去，萬物生發(fā)競妖嬈。春光無限多美好，引得生靈樂淘淘。鶯歌燕舞賽才藝，百花繽紛格外嬌。男女老少不落后，出門踏春唱歌謠。愿你立春時節(jié)惜春景，立志奮發(fā)成功抱！

7.你知道嗎，我像你這么大的時候在才藝比賽上得過幾次獎呢。

8.舞臺上,參加大賽的美女選手開始陸續(xù)登臺表演才藝,有的穿著一身亮麗羽紗的少女,翩翩起舞,宛如一只五光十色的孔雀翱翔,絢麗無比。

9.那才藝伸手拿起飯盒,心中暗道一聲,果然啊。

10.道德和才藝是遠勝于富貴的資產(chǎn)。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產(chǎn)蕩毀，而道德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明。莎士比亞