1., 我想，人有兩個肩膀，應該同時發揮作用，我要用一個肩挑著送貨上門的擔子，把科學知識和科學工具送到工人師傅手里；另一個肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學的更高一層山峰。

2.這些資料，是媽媽在多年的教學工作中點滴積累起來的。

3.曾獲國家語委、全國語音文學工作先進工作者,人事部杰出專業技術人才。

4.張老師刻苦鉆研,教學工作卓有成效。

5.這些資料，是媽媽在多年的教學工作中點滴積累起來的。

6.張老師對待教學工作一向嚴肅認真，一絲不茍。

7.摘要當今的法語教科書層出不窮，儼然成為大部分教師唯一的教學工具。

8.照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情，要不是全神貫注于客觀世界——那個在藝術和科學工作領域里永遠達不到的對象，那末在我看來，生活就會是空虛的。人們所努力追求的庸俗的目標——財產、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。愛因斯坦

9.對文學工作的渴望基本上是個人的一種自然的、健康的愿望，他想用文字來表現和描繪人們的內心生活和外部生活的無窮盡的、形形色*的現象，借此達到與人民群眾的結合。高爾基

10.學院學工處負責人說,“晨點晨練”就是要讓學生在校期間就養成勤勉、健康的習慣,告別懶散,這對于日后職業生涯有著不可估量的影響。