1.教師的言行舉止，隨時隨地都在潛移默化地影響著學生。

2.我只是生活在浩瀚宇宙中細微的一角、重復著每個人的言行舉止，但是就算掙扎又如何，并不會阻止地球運轉，也不會妨礙生命演進，那就別鉆牛角尖求一個是非黑白。

3.我只是生活在浩瀚宇宙中細微的一角、重復著每個人的言行舉止，但是就算掙扎又如何，并不會阻止地球運轉，也不會妨礙生命演進，那就別鉆牛角尖求一個是非黑白。

4.文明學生的形象應當是言行舉止溫文爾雅、文質彬彬的。

5.看到生活艱苦的孤兒，想到平時自己的言行舉止，我情不自禁地哭了。

6.她年方十七，身材高桃，體態輕盈，言行舉止端莊嫻雅。烏發如漆，肌膚如玉，美目流盼，一顰一笑之間流露出一種說不出的風韻。她宛如一朵含苞待放的牡丹花，美而不妖，艷而不俗，千嬌百媚，無與倫比。

7.思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。出自：宋·朱熹《四書集注·孟子集注》以真誠為準則是自我修養的關鍵，弄清楚哪些是好的言行舉動，又是堅持真誠的根本。

8.與一個人在一起，有時候是想觀察對方的言行舉止所帶來的延伸空間，作為感受的積累。有時則僅僅是因為寂寞，想有溫度和言語包裹。

9., 在舉止方面如要自然，要靠你的自信，不必過于注意自己的言行舉止如何，太注意了，反而會手足無措。

10.今兒皇上下了旨,著你伺候大阿哥,封你為諳達(教阿哥言行舉止的老師)。