1.前言：本文闡述“風(fēng)水”學(xué)說形成的歷史源淵，“風(fēng)水”學(xué)包含的內(nèi)容，以及“風(fēng)水”學(xué)在貴德縣地理環(huán)境的實際運用。

2.本文從地與虛地的概念入手，淺議了地與虛地的關(guān)系，并列舉了虛地的實際運用。

3.德國人狄塞爾在1892年,也就是三年前制造出世界上第一臺柴油機,可他制造的柴油機很不穩(wěn)定,很笨重,質(zhì)量很爛,不適合投入實際運用。

4.語文實踐的綜合性，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，走大語文教育之路，特別是重視開放語文資源，拓展學(xué)生的語文實踐的空間，增加實際運用語文的機會。

5.盡管憲法規(guī)定人大代表人民行使國家主權(quán)，因而其憲法地位高于政府，但權(quán)力的實際運作恰好相反，地方政府不僅對人大決議置若罔聞，而且堅持原則的地方人大領(lǐng)導(dǎo)連自身的獨立性都不能確保。

6.十二、語文實踐的綜合性，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，走大語文教育之路，特別是重視開放語文資源，拓展學(xué)生的語文實踐的空間，增加實際運用語文的機會。

7.實際運行表明，由上述方法設(shè)計實現(xiàn)的網(wǎng)上虛擬博覽園漫游系統(tǒng)瀏覽速度快、仿真效果逼真。

8.語文實踐的綜合性，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，走大語文教育之路，特別是重視開放語文資源，拓展學(xué)生的語文實踐的空間，增加實際運用語文的機會。

9.語文實踐的綜合性，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，走大語文教育之路，特別是重視開放語文資源，拓展學(xué)生的語文實踐的空間，增加實際運用語文的機會。

10.結(jié)果加強專業(yè)性心肺腦復(fù)蘇護士角色醞釀的模擬訓(xùn)練，使操作護士明確自己的職責(zé)和操作順序能在實際運用中做到忙而不亂。