拼音fù jiào
注音ㄈㄨˋ ㄐ一ㄠˋ
⒈ ?《論語·子路》:“冉有曰:'既庶矣,又何加焉?'曰:'富之。'曰:'既富矣,又何加焉?'曰:'教之。'”后以“富教”指富民和教民。謂使人民富裕,并加以教育。
⒈ ?后以“富教”指富民和教民。謂使人民富裕,并加以教育。
引《論語·子路》:“冉有 曰:‘既庶矣,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之。’”
南朝 宋 謝靈運 《種桑詩》:“常佩知方誡,愧微富教益。”
《陳書·世祖紀》:“朕哀矜黔庶,念康弊俗,思俾阻饑,方存富教。”
清 薛福成 《籌洋芻議·邊防》:“至東三省中, 吉林 五方雜處,風氣偷弱,山中 金 匪不下十餘萬,固宜設官分汛,力圖富教,常以游兵驅剿,漸清 金 匪之源。”
1.但必須同時鼓勵年輕人把個人尊重私隱的意識,推己及人,并透過舉行富教育意義和創新意念的活動,好像是項短片廣告創作比賽,從而進一步促進市民大眾對保障個人私隱的支持。
2., 但必須同時鼓勵年輕人把個人尊重私隱的意識,推己及人,并透過舉行富教育意義和創新意念的活動,好像是項短片廣告創作比賽,從而進一步促進市民大眾對保障個人私隱的支持。