拼音

詞語解釋
拼音[ pīn yīn ]
⒈ ?把兩個或兩個以上的音素結(jié)合起來成為一個復(fù)合的音。
引證解釋
⒈ ?把兩個或兩個以上的音素結(jié)合起來成為一個復(fù)合的音。
引丁玲 《給孩子們·途中》:“小平 他說他已經(jīng)能夠當(dāng)記錄了。他們是學(xué)羅馬字拼音。”
國語辭典
拼音[ pīn yīn ]
⒈ ?連綴兩個或兩個以上的音素成復(fù)合音。
⒉ ?把標(biāo)音文字讀出音來。
英語phonetic writing, pinyin (Chinese romanization)?
德語Lautschrift, Transkription, Umschrift (S, Sprachw)?, in Umschrift , Lautschrift schreiben (V, Sprachw)?, transkribieren (V, Sprachw)?
法語transcription phonétique
分字解釋
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造句
1.當(dāng)學(xué)生們從雙文初中畢業(yè)時,都能精通注音與拼音兩種系統(tǒng)和正體及簡體兩種中文字體。
2.自從會玩QQ后,我發(fā)現(xiàn)我拼音越來越好了,讀書都沒這效果。
3.新修訂的《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》中提到,“拼音正詞法規(guī)則”,應(yīng)是一項(xiàng)民生工程,如人人能夠遵從,可紓解人際關(guān)系中的一些尷尬。
4.然后我給你一個包含1萬4千單詞的超大文本,就跟前段時間那位,有抱負(fù)的醫(yī)學(xué)預(yù)科班的學(xué)生一樣,我想讓你在最短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)拼音檢查。
5.幼兒家長要堅(jiān)持說普通話,要根據(jù)當(dāng)?shù)胤窖灾袑W(xué)拼音的干擾因素,如n、l不分,平舌音與翹舌音不分等,編一些針對性強(qiáng)的繞口令、兒歌,使兒童能辨別其發(fā)音的差別。
6.老師把漢語拼音字母編成了順口溜,便于我們記憶。
7.新加坡立國以后不久,他認(rèn)為新加坡以華人為主,要學(xué)習(xí)中華文化,但寫字都是繁體字,筆畫太多,又沒有拼音化,學(xué)習(xí)起來很困難。
8.再加上形旁的表意作用,顯然,在表達(dá)功能上,漢字要比拼音字母更完備、更直觀、更典雅、更先進(jìn)。
9.世態(tài)炎涼,沒錢真難,想金錢,奔小康,結(jié)伴一起當(dāng)流氓,你搶姑娘我搶漢,你殺人,我數(shù)錢,完事以后各逃亡,短信做電聯(lián),拼音做秘言,接頭暗號:zhongqiukuaile!
10.彝文編碼用57個筆畫單元,1165個字符,所有字符編成一套拼音碼,外加一套字形碼,及簡碼、詞組碼等。
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