何者

詞語解釋
何者[ hé zhě ]
⒈ ?為什么。用于設(shè)問。
⒉ ?哪一個(gè)。用于疑問。
⒊ ?哪一個(gè)。用于陳述。
引證解釋
⒈ ?為什么。用于設(shè)問。
引《公羊傳·桓公二年》:“然則為取可以為其有乎?曰:否。何者?若 楚王 之妻媦,無時(shí)焉可也。”
何休 注:“何者,將設(shè)事類之辭。”
《史記·儒林列傳》:“黃生 曰:‘冠雖敝,必加於首;履雖新,必關(guān)於足。何者?上下之分也。’”
《新唐書·突厥傳上》:“班固 謂‘其來慕義,則接之以禮讓。’何者?禮讓以交君子,非所以接禽獸夷狄也。”
⒉ ?哪一個(gè)。用于疑問。
引《后漢書·鮮卑傳》:“夫萬民之飢與遠(yuǎn)蠻之不討,何者為大?”
唐 顧況 《送行歌》:“送行人,歌一曲,何者為泥何者玉?”
宋 曹豳 《西河》詞:“戰(zhàn)和何者是良籌?扶危但看天意。”
⒊ ?哪一個(gè)。用于陳述。
引明 劉基 《郁離子·公孫無人》:“人之於事也,能辨識(shí)其何者為主,何者為客,而不失其權(quán)度,則亦庶幾乎寡悔矣夫。”
國語辭典
何者[ hé zhě ]
⒈ ?為什么。
引《史記·卷一二一·儒林傳·轅固生傳》:「冠雖敝,必加于首;履雖新,必關(guān)于足,何者?上下之分也。」
《文選·陳琳·檄吳將校部曲文》:「是故伊摯去夏,不為傷德;飛廉死紂,不可謂賢,何者?去就之道,各有宜也。」
⒉ ?那一個(gè)。
引《后漢書·卷九〇·烏桓鮮卑傳·鮮卑傳》:「夫萬民之饑,與遠(yuǎn)蠻之不討,何者為大?」
分字解釋
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造句
1.我們通常并不會(huì)因?yàn)樽鍪率《罡袗u辱,只有當(dāng)我們把自豪和價(jià)值感寄托在特定的成就上,卻沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候才感到恥辱。我們的目標(biāo)決定我們定義何者為成功、何者為失敗。
2.國家并不是由細(xì)胞分裂而形成個(gè)人,國家是結(jié)合一群具有主觀意識(shí)的個(gè)人所構(gòu)成的,在此前提下,何者為主?何者為從?在民主社會(huì)中是不辯自明的道理啊。
3.佛陀從不勉強(qiáng)別人去做他不喜歡的事情,佛陀只是告訴眾生,何者是善?何者是惡?善惡還是要自己去選擇,生命還是要自己去掌握。慧律法師
4.自我滿足感并非要求我們在任何一個(gè)努力的領(lǐng)域都很成功。我們通常并不會(huì)因?yàn)樽鍪率《罡袗u辱,只有當(dāng)我們把自豪感和價(jià)值感寄托在特定的成就上,卻沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候才感到恥辱。我們的目標(biāo)決定我們定義何者為成功、何者為失敗。
5.我們通常并不會(huì)因?yàn)樽鍪率《罡袗u辱,只有當(dāng)我們把自豪和價(jià)值感寄托在特定的成就上,卻沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候才感到恥辱。我們的目標(biāo)決定我們定義何者為成功、何者為失敗。
6.在西方,沉思傳統(tǒng)既不明顯,人們也沒有習(xí)慣暫時(shí)停下來安靜地重新評(píng)估自己的生活,只有疾病會(huì)使一個(gè)人暫停腳步,借此反省并且獲得一個(gè)清點(diǎn)何者對他為重的機(jī)會(huì)。
7.這是極為普遍的活動(dòng),甚至還導(dǎo)致修辭學(xué)家跟專注自我照顧者的爭辯,特別是有關(guān)何者是主從的問題。
8.以下論及經(jīng)今文家之抱殘守缺,“盈篇累牘,盤旋曲折,瑣碎已極,有如學(xué)幾何者之證命題。
9.自我滿足感并非要求我們在任何一個(gè)努力的領(lǐng)域都很成功。我們通常并不會(huì)因?yàn)樽鍪率《罡袗u辱,只有當(dāng)我們把自豪感和價(jià)值感寄托在特定的成就上,卻沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候才感到恥辱。我們的目標(biāo)決定我們定義何者為成功、何者為失敗。
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