1.張教授雖已年近古稀，但仍潛心鉆研，著書立說。

2.該理論問題非常根本、關鍵，而分支說和獨立說的爭議卻始終莫衷一是。

3.他不僅自己著書立說，還培養了很多像卡伯萊那樣杰出的教育史學者。

4.他們紛紛著書立說，宣傳自己的主張，批評別人的觀點，出現了"百家爭鳴"的局面。

5.問題教學法有著悠久的歷史和廣泛的理論基礎，歷史上曾有很多教育家對此著書立說。

6.一些專家學者紛紛著書立說，分析中小企業融資難的癥結，為破解這一難題建言獻策。

7.面對清朝末年日益嚴峻的邊境危機，宋教仁積極著書立說、針砭時弊，圍繞邊界問題的來龍去脈，從全球視角和學術層面闡發了一系列觀點獨到的言論。

8.近些年來，許多專家學者著書立說，表達了對責任保險發展的關注。

9.而謝魁從此之后,發憤努力,刻苦鉆研經史,著書立說,成為當朝大儒,名揚四海。

10.一百零一、我讀書時主修心理學及歷史，因此我強烈地感到這現象有多可悲。專家們如何的認同，在清談節目里侃侃而談，或著書立說以求嘩眾取寵，他們對于歷史人物的論述是極其不真確。