1.秋風蕭瑟，詩人佇立于紅塵中，感慨萬分，回憶起往昔盛世，有一種身世飄零之感，遂將滿腔愁苦化作詩句，在情感的迸發中一解所憂。

2.在區域變質或混合巖化作用下，礦源層中的金可能發生活化、轉移并在局部富集。

3.那遺憾化作余音裊裊，長留心上。

4.我的老師就像是龔自珍曾經說過的一句話：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”張老師就像那辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，張老師把知識傳授我們，就如同把水撒在我們祖國花朵的身上！這就是我的老師，一個和藹而嚴肅的好老師。

5.青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

6.我感覺到了競爭給萬事萬物、各行各業帶來的活力，我體會到了人情對競爭的催化作用，我看到了競爭與人情的完美統一創造的美好的世界。

7.滿山之上，天氣晴暖之時，便常常可見舉止溫柔和藹的少年輕輕為一個旁的顏色的小母猴抓虱子梳理毛發。他們一生相依，終生相伴，遇到危險時，妻子便化作原形，系在夫君頸間，一生而同生，一死而同死，永不相離。書海滄生

8.如不經意間，恍惚的風刀霜劍，已化作凄厲的琴殤書怨，夢中遠處幽咽的蕭聲，早已驚破滿腔的時光，成為了永恒，化作了秋葉，帶著蕭瑟，帶著孤獨，落在了蘇銘已經無神的眼簾前。

9.愛的力量是和平，從不顧理性、成規和榮辱，它能使一切恐懼、震驚和痛苦在身受時化作甜蜜。突如其來的愛情卻需要最長久的時間才能治愈。

10.樹葉化作一只只蝴蝶從空中飄落下來，劃出了一道道美麗的弧線。在那一剎那間，它看見了世界的美麗，聽見了鳥兒的呼喚，同時也完成了自己的使命。